Comportamiento informativo en las bibliotecas de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza de la Universidad Nacional Autónoma de México, antes y durante la pandemia por SARS-CoV-2
Se estudia el comportamiento informativo de alumnos y docentes de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FESZ), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), durante la pandemia ocasionada por el SARS-CoV-2, en la Biblioteca Digital UNAM ante el cierre total de las bibliotecas, lo que...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2022-07-01
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Series: | e-Ciencias de la Información |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/48555 |