El Anglo-eurocentrismo en los currículos universitarios de filosofía: una revisión sistemática de literatura
Este artículo ofrece una revisión sistemática de los debates sobre el anglo-eurocentrismo en los currículos universitarios de filosofía, enfocándose en la necesidad de mayor diversidad cultural. A partir de la revisión de 52 estudios de la última década, se distinguen seis debates principales que d...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Industrial de Santander
2024-01-01
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Series: | Revista Filosofía UIS |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistafilosofiauis/article/view/14453 |