المشكلات التي تواجه طلبة كلية التربية بجامعة تشرين أثناء تطبيق التربية العملية في المدارس من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى المشكلات التي تواجه طلبة كلية التربية في جامعة تشرين أثناء تطبيق التربية العملية في المدارس؛ وذلك من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وطوّر استبانة مؤلفة من (48) بنداً, وموزعة على أربعة مجالات, هي: الإشراف، وإدارة المدرسة، والإعداد المهني...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2018-12-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5341 |