Estratégias de mediação para o conto e reconto de histórias para alunos surdos

O objetivo deste estudo foi descrever estratégias de mediação em atividades de conto e reconto de histórias para alunos surdos. Participaram da pesquisa dois alunos surdos e suas respectivas professoras, sendo uma da educação infantil e outra do ensino fundamental, de um município do interior de São...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Claudia Tenor, Débora Deliberato
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2016-12-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/17172/pdf