Visões Sobre Inclusão Escolar No Contexto De Educação Especial: PCN X BNCC
A realidade da inclusão escolar necessita ser discutida para busca de melhorias a fim de garantir um processo de ensino que esteja de acordo com as singularidades de cada aluno. Este estudo analisa os documentos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) refere...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2019-12-01
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| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/50943 |