Enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura: una confabulación en el contexto oficial

Este artículo es el resultado de un estudio de caso sobre los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la lectura y la escritura en las clases de lengua materna en un grupo de sexto grado, de un colegio público del Caribe colombiano. El propósito del estudio es ir más allá de una prueba diagnóstica...

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Bibliographic Details
Main Authors: Norma Patricia Barletta Manjarrés, Helda Toloza Pimentel, Luisa Nicolasa del Villar Herrera, Alfonso Osvaldo Rodríguez Manzano, Viviana Sofía Bovea Villarraga, Francisco Luis Moreno Castrillón
Format: Article
Language:English
Published: Universidad del Valle 2013-07-01
Series:Lenguaje
Subjects:
Online Access:https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4965