relación entre emociones y estrategias de afrontamiento ante la reprobación en estudiantes universitarios.

Objetivo: Identificar las diferencias (hombres y mujeres) y la relación entre emociones y las estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios cuando reprueban un examen al inicio del ciclo escolar. Método: Estudio no experimental de tipo transversal con múltiples variables continuas....

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Bibliographic Details
Main Authors: Verónica Reyes Pérez, Raúl J. Alcázar-Olán, Ana Dulce Karina Collazo Saldaña, José María De la Roca Chiapas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Simón Bolívar 2020-06-01
Series:Psicogente
Subjects:
Online Access:https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/3659