EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA E IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA
O artigo objetiva compreender significações produzidas por uma professora alfabetizadora na experiência formativa vivenciada no Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e as implicações no ensino de alunos com deficiência. No PIBID, o professor da Educação Básica atua como coformador dos li...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Alfabetização
2022-07-01
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| Series: | Revista Brasileira de Alfabetização |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/615 |