Uso de las herramientas tecnológicas como apoyo a la mediación inclusiva
El presente artículo corresponde a un modelo educativo para la mediación inclusiva, y el nuevo desarrollo de retroalimentación a través del proceso tecnológico en la educación a distancia. El objetivo es priorizar la formación profesional en relación con la tecnología educativa en materia de mediaci...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editorial Universidad de Granada
2023-06-01
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| Series: | Étic@net |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/27092 |