O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES: UMA REVISÃO DE LITERATURA EM PRODUÇÕES ACADÊMICAS BRASILEIRAS
A presente pesquisa teve como objetivo analisar o estado do conhecimento em relação às representações sociais de professores sobre os alunos com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), orientando-se a partir de produções stricto sensu no Brasil, entre os anos de 2005 e 2021. Referente ao procedimen...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2023-03-01
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Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4561 |