DO ANALFABETISMO E DA ALFABETIZAÇÃO

Discute o analfabetismo em confronto com determinadas dimensões com que este se apresenta na realidade — estritamente educacional, da pobreza, psicossocial, política — destacando a discussão desta última que privilegia, no foco analítico, o fato de que a apropriação do “saber sistematizado” traz com...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cerusa de Mendonça Gomes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Joaquim Nabuco 1992-01-01
Series:Cadernos de Estudos Sociais
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1092/812