Relevansi Pemikiran Ibnu Khaldun dalam Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review

Penelitian ini berjudul “Relevansi Pemikiran Ibnu Khaldun dalam Pembelajaran Sejarah” adapun latar belakang mengambil judul tersebut ialah Ibnu Khaldun merupakan tokoh ilmuan besar dari peradaban islam yang memiliki pemikiran yang besar terutama dalam sejarah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fadila Fadila, Agus Mulyana, Erlina Winarti
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2024-11-01
Series:Ideguru
Subjects:
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1593