Desempenho acadêmico em ciências contábeis: turno noturno versus diurno
À medida que se conhecem as variáveis que influenciam o desempenho dos alunos e observa-se a existência de diferenças entre os turnos, ações de melhorias podem ser tomadas com o intuito de minimizar tais diferenças. Sendo assim, o objetivo do presente trabalho é avaliar se existem diferenças estatís...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2015-05-01
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Series: | Enfoque |
Subjects: | |
Online Access: | http://186.233.154.254/ojs/index.php/Enfoque/article/view/23020 |