“Aula-ciudad”: una apuesta para pensar la convivencia y la ciudadanía en la escuela
Frente a la necesidad de gestionar proyectos educativos en función de una formación ético-política que responda a las realidades escolares actuales, el proyecto aula-ciudad es una propuesta pedagógica que se implementó en una institución educativa de Bogotá D. C. con la finalidad de contribuir a la...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2018-12-01
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Series: | Ciudad Paz-ando |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/13278 |