A análise de conteúdo como uma metodologia

RESUMO Neste artigo expomos a análise de conteúdo como uma metodologia de análise de dados da pesquisa qualitativa em Educação. A metodologia torna-se parte fundamental de um trabalho acadêmico, dando à pesquisa características que determinam a qualidade deste. Assim, apresentamos os “matizes” como...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rosana Maria Mendes, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2017-09-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742017000300013&tlng=pt