Escritura Académica ¿Un factor de exclusión en los procesos de formación posgradual?

RESUMEN La escritura académica cumple una función central en la producción y difusión del conocimiento, propósito fundamental en la formación posgraduada. El artículo da cuenta de uno de los casos estudiados, como parte de una investigación más amplia, cuyo objetivo fue comprender las transformacion...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Martha Lucía Garzón Osorio, Tatiana Salazar Marín, Martha Cecilia Arbeláez Gómez
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2023-10-01
Series:DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502023000400404&tlng=es