Profesores en pandemia: identidad profesional en medios de comunicación escrita

Profesores en pandemia: identidad profesional en medios de comunicación escrita

Este estudio buscó describir e interpretar las teorías subjetivas sobre la identidad profesional docente que se construyen y difunden noticiosamente durante la educación de emergencia por la pandemia de COVID 19. Se utilizó un estudio de análisis documental, metodología cualitativa y un diseño de es...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cindy Palacios, Javiera Mardones, Josefa Páez, Paula Cortez, David Cuadra-Martínez, Pablo J. Castro-Carrasco, Cristián Oyanadel, Ingrid González Palta
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de La Serena 2022-12-01
Series:Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía
Subjects:
identidad profesional
profesorado
medios de comunicación
pandemia
teorías subjetivas
Online Access:https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/1727

Internet

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