Implantação da metodologia “sala de aula invertida” através do ensino híbrido

Este artigo trata sobre proposta de implantação da metodologia sala de aula invertida através do ensino híbrido na formação e no aperfeiçoamento na Polícia Militar de Alagoas. A sala de aula invertida, juntamente com uma abordagem híbrida, faz a junção prática de encontros on-line e presenciais, pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alisson Gama
Format: Article
Language:English
Published: Fórum Brasileiro de Segurança Pública 2023-02-01
Series:Revista Brasileira de Segurança Pública
Subjects:
Online Access:https://revista.forumseguranca.org.br/index.php/rbsp/article/view/1520