La hipermedia como generadora de cambios de envergadura en la enseñanza de inglés con fines específicos
Este artículo analiza el potencial de la hipermedia para generar cambios sustanciales en la enseñanza de Inglés con Fines Específicos. Considerando las características distintivas de la hipermedia, se postula que es un ambiente de aprendiza-je idóneo para implementar principios constructivistas, pue...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Rafael Belloso Chacín
2006-10-01
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| Series: | Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/1273/1177 |