La hipermedia como generadora de cambios de envergadura en la enseñanza de inglés con fines específicos

La hipermedia como generadora de cambios de envergadura en la enseñanza de inglés con fines específicos

Este artículo analiza el potencial de la hipermedia para generar cambios sustanciales en la enseñanza de Inglés con Fines Específicos. Considerando las características distintivas de la hipermedia, se postula que es un ambiente de aprendiza-je idóneo para implementar principios constructivistas, pue...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Pires, Cira Rosales
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Rafael Belloso Chacín 2006-10-01
Series:Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales
Subjects:
Hipermedia
inglés con fines específicos
constructivismo
Online Access:http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/1273/1177

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