Mecanismos articulados: Geometría Dinámica y Cinemática en un entorno educativo STEM

Mecanismos articulados: Geometría Dinámica y Cinemática en un entorno educativo STEM

Una propuesta concreta de uso de un Sistema de Geometría Dinámica en un entorno educativo STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) en general y en la asignatura de Matemáticas en particular, consiste en el estudio, manipulación y generación de simulaciones digitales de mecanismos art...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fco. Javier Manzano Mozo, Melchor Gómez García, Jorge Mozo Fernández
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Málaga 2017-05-01
Series:Innoeduca
Subjects:
GEOMETRÍA
EDUCACIÓN STEM
SOFTWARE
CINEMÁTICA.
Online Access:https://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1973

Internet

https://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1973

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