A função social da escola e a educação do campo: uma proposta humanizadora
Este artigo tangenciou as políticas educacionais voltadas ao Ensino Fundamental da Educação Básica, com foco na Educação do Campo. Teve como objetivo discutir a função social da escola na perspectiva da educação dialógica e humanizadora. Para tanto, pautou-se nos preceitos teóricos de Paulo Freire e...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Paraná
2019-01-01
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| Series: | Revista NUPEM |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5581 |