Docência Nômade – narrativas e deslocamentos na formação de professores em Artes Visuais
A escrita propõe-se a pensar sobre a potência e as implicações de uma docência nômade frente aos processos formativos contemporâneos em Artes Visuais. Problematiza-se a ideia de docência nômade na qual, por meio da abordagem metodológica da Investigação Narrativa, são lançadas possibilidades de diá...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2020-04-01
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Series: | Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/41031 |