Docência Nômade – narrativas e deslocamentos na formação de professores em Artes Visuais

A escrita propõe-se a pensar sobre a potência e as implicações de uma docência nômade frente aos processos formativos contemporâneos em Artes Visuais. Problematiza-se a ideia de docência nômade na qual, por meio da abordagem metodológica da Investigação Narrativa, são lançadas possibilidades de diá...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Aline Nunes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2020-04-01
Series:Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/41031