Concepções de professoras colombianas sobre a profissão docente: significados, escolhas e exercício profissional
O presente estudo analisa as concepções de um grupo de professoras colombianas acerca da profissão docente. O percurso metodológico trilhado para a produção e coleta de dados se caracterizou por uma abordagem qualitativa, tendo como técnica a conversa interativo-provocativa, criada e utilizada por N...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Lavras
2021-05-01
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Series: | Devir Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/344 |