Escuta e participação em uma pesquisa etnográfica com crianças na Educação Infantil

O objetivo do artigo é discutir a escuta e a participação das crianças em uma pesquisa etnográfica sobre os sentidos do tempo na Educação Infantil. A pesquisa foi desenvolvida com 23 crianças da pré-escola de uma instituição pública. As estratégias metodológicas foram observação, diário de campo, f...

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Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Saballa de Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2023-11-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/50765