Colaboração e confiança na formação do professor de língua estrangeira
Este trabalho relata um estudo de caso que teve por objetivo principal fomentar o desenvolvimento da professora participante através da auto-observação e da reflexão em colaboração com a pesquisadora. A natureza colaborativa e não-diretiva da metodologia usada para a coleta de dados levou à resultad...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2007-07-01
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Series: | Signum: Estudos da Linguagem |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3966 |