"مدى فعالية التدريب باستخدام دورة التعلم المعدلة على اتجاهات طلاب الصف الأول الثـانـوى نحو مادة الکيمياء"
تهدف الدراسة الحالية إلى: معرفة مدى فعالية التدريب باستخدام دورة التعلم المعدلة على تنمية الأتجاه نحو مادة الکيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى.أهمية الدراسة ترجع أهمية هذه الدراسة الى مجالين الأهمية النظرية والأهمية التطبيقية، الأهمية النظرية للدراسة فإنها تکمن فى أن مفهوم دورة التعلم انبثق من الن...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2012-07-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Subjects: | |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_40227_d205e6c00a1a623670ee85391d7a3ff9.pdf |