ДІАГНОСТИКА ІНТЕГРАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ТА НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ В УНІВЕРСИТЕТІ
У статті розглянуто результати констатувального етапу експерименту з проблеми інтеграції науково-дослідної та навчальної роботи в університетській підготовці майбутніх учителів. Розроблено критерії інтеграції: мотиваційно-цінісний, дослідницько-когнітивний, діяльнісно-результативний. Узагальнено інф...
Format: | Article |
---|---|
Language: | Ukrainian |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2015-02-01
|
Series: | Освітологічний дискурс |
Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/199 |