Uso del cine comercial en la enseñanza de Psicología para estudiantes de Medicina y de Biología

En este escrito se narra una experiencia de uso de tres películas comerciales para llevar a cabo evaluaciones formativas en Psicología con estudiantes de Medicina y de Biología. En ambos casos, los alumnos visionaban las películas en horas de clase y posteriormente realizaban el examen formativo. Un...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Pérez, Eva Baillès
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2020-12-01
Series:Revista de Medicina y Cine / Journal of Medicine and Movies
Subjects:
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/medicina_y_cine/article/view/25208