Agency e successo formativo: il re-engagement dei giovani drop-out nei percorsi di formazione professionale

Questo lavoro illustra i risultati preliminari di una ricerca condotta con studenti a rischio e con esperienze precedenti di fallimento formativo, frequentanti il primo e il terzo anno di percorsi di formazione professionale del Veneto. A partire dal Capability Approach Framework si afferma che inc...

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Bibliographic Details
Main Author: Gabriella Vitale
Format: Article
Language:English
Published: Pensa MultiMedia 2016-11-01
Series:Formazione & Insegnamento
Online Access:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1851