Peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) pada kompetensi dasar surat-menyurat kelas x di smk negeri 1 batang
Pembelajaran surat-menyurat dikatakan belum optimal karena kurang memanfaatkan model pembelajaran.Salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar maka menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD).Berdasarkan uraian tersebut maka permasalahannya apakah mod...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2012-06-01
|
Series: | Economic Education Analysis Journal |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/726 |