Estudo de Geometria Analítica com o auxílio do GeoGebra numa turma do 3º ano do Ensino Médio
A partir de uma avaliação diagnóstica, realizada em um terceiro ano do Ensino Médio de uma escola pública da cidade de Londrina, constatou-se um déficit de aprendizagem em Geometria, o que instigou a elaborar um estudo cuja proposta é a utilização de recursos tecnológicos como ferramenta didática pa...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2021-12-01
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Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.26843/rencima.v12n6a25 |