A dialogicidade freiriana e o ensino de ciências: revisitando Paulo Freire

Na pedagogia freiriana há o comprometimento com a emancipação dos sujeitos a partir do constante incentivo da construção compartilhada da capacidade crítica do educando. Esse movimento tem o diálogo como força motriz, pois busca proporcionar uma relação horizontalizada e problematizadora no context...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ariela Cardoso Silva, Nilcimar dos Santos Souza, Fernanda Antunes Gomes da Costa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Nove de Julho 2022-12-01
Series:Dialogia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/23167