Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Berbasis Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Pelaksanaan Pembelajaran tematik tema 7 subtema 3di kelas V SDN Sumberpucung 6 lebih sering menggunakan model pembelajaran konvensional. Selain itu, metode yang digunakan yaitu metode ceramah dan penugasan. Tujuan dilakukannya penelitian untuk mengetahui pengaruh model Brain Based Learning (BBL) be...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2020-07-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14495 |