Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Berbasis Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Berbasis Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Pelaksanaan Pembelajaran tematik tema 7 subtema 3di kelas V SDN Sumberpucung 6 lebih sering menggunakan model pembelajaran konvensional. Selain itu, metode yang digunakan yaitu metode ceramah dan penugasan. Tujuan dilakukannya penelitian untuk mengetahui pengaruh model Brain Based Learning (BBL) be...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Riska Erlita, Esti Untari, Sri Murdiyah
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2020-07-01
Series:	Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Subjects:	pengaruh, brain based learning (bbl), eksperimen
Online Access:	https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/14495

Similar Items

Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Badung 3 Bangkalan
by: Rini Susdamayanti
Published: (2014-08-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar di SMK Muhammadiyah 1 Padang
by: Heri Mulyono, et al.
Published: (2020-06-01)

Pengaruh Penggunaan Gawai terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Nurhati Nurhati, et al.
Published: (2022-06-01)

PEMBELAJARAN JOYFULL LEARNING DENGAN PUZZLE GAME BERBASIS EKSPERIMEN: MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA
by: Adiba Praharsini, et al.
Published: (2023-05-01)

Analisis Penggunaan Metode Eksperimen pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
by: Rentah Puguh Pinasthika, et al.
Published: (2022-05-01)

Pengaruh Model NHT dengan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Heni Juliawati, et al.
Published: (2022-06-01)

Penerapan Metode Eksperimen Menggunakan Bahan Alami di Lingkungan Sekitar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 MAN 1 Pidie
by: Safrina Safrina
Published: (2022-12-01)

Pengaruh Gaya Belajar Anak terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa
by: Moh Junaidi
Published: (2018-04-01)

Implementasi Aplikasi PhET Simulation dalam Pembelajaran MIPA Berbasis Eksperimen
by: Haryanto, et al.
Published: (2023-09-01)

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X MA SAFINATUNNAJA NW REPOK OAK
by: Tuti Zikriana Zikriana, et al.
Published: (2021-04-01)

Implementasi Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Menggambar Realis pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ponorogo
by: Belinda Dewi Regina
Published: (2018-05-01)

Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V
by: Chintani Sihombing
Published: (2022-07-01)

PENEREPAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI BERBASIS OBSERVASI GEJALA FISIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA
by: Badrul Wajdi, et al.
Published: (2016-09-01)

Pembelajaran Inquiry Terbimbing dengan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Biologi Siswa SMA
by: Endang Sri Darmiyati
Published: (2020-02-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing terhadap Hasil Belajar IPS Siswa
by: Destri Rosanni Sitanggang, et al.
Published: (2023-11-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Eksperimen Riil dan Laboratorium Virtual terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa
by: Dedi Holden Simbolon, et al.
Published: (2016-02-01)

PENERAPAN MODEL SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY MELALUI EKSPERIMEN LAPANGAN DAN EKSPERIMEN LABORATORIUM DITINJAU DARI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN KREATIVITAS VERBAL SISWA
by: Ahmad Makmur Santoso, et al.
Published: (2013-02-01)

Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau dari Kemampuan Menggunakan Alat Ukur dan Sikap Ilmiah Siswa
by: Lalu A. Hery Qusyairi
Published: (2015-11-01)

PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI MAKHLUK HIDUP SD NEGERI KEDUNGBUNGKUS 02 KECAMATAN TARUB KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016
by: Mukson Hudi
Published: (2017-04-01)

PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Kiswadi Kiswadi, et al.
Published: (2016-10-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry terhadap Hasil Belajar Siswa
by: Ernike Yulia Gultom, et al.
Published: (2023-11-01)

Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Pembelajaran Fisika SMAN 3 Kota Sungai Penuh Kelas XI MIPA
by: Tinur Hasibuan
Published: (2022-05-01)

PENGARUH CERITA WAYANG SUKURAGA TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR
by: Nurul Amalia, et al.
Published: (2021-12-01)

Analisis Pengaruh Minat Pembelajaran Fisika Terhadap Hasil Belajar Fisika Kelas X di SMAN 4 Kota Jambi
by: Haini Safitri, et al.
Published: (2022-07-01)

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN INKUIRI MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA
by: Esthi Wulan Puspita, et al.
Published: (2018-06-01)

Memahami Konsep Matematika Pada Materi Sifat-Sifat bangun Ruang Pada Kelas VB Melalui Kolaborasi Metode Ceramah Demonstrasi dan Eksperimen
by: Masduri Masduri
Published: (2014-08-01)

Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Model STAD dan Jigsaw terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SD yang Memiliki Gaya Belajar Berbeda
by: Akhmad Basori
Published: (2019-11-01)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTSN BALANG-BALANG KECAMATAN BONTOMARANNU KABUPATEN GOWA
by: Reski Awaliah, et al.
Published: (2015-06-01)

PEMBELAJARAN SHALAT JAMAK DAN QASHAR DENGAN METODE DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN DI KELAS VIIC SMPN 1 SURANENGGALA
by: Sarika Sarika
Published: (2020-12-01)

STUDI KOMPARASI METODE EKSPERIMEN BERBASIS INKUIRI DAN VERIFIKASI TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS
by: Eltarizky Fatma, et al.
Published: (2018-12-01)

PENGARUH FASILITAS BELAJAR BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
by: Havid Muhamad, et al.
Published: (2019-03-01)

Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi
by: Hestriana Simatupang, et al.
Published: (2023-10-01)

4-1BBL as a Mediator of Cross-Talk between Innate, Adaptive, and Regulatory Immunity against Cancer
by: Alejandra G. Martinez-Perez, et al.
Published: (2021-06-01)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS EKSPERIMEN PADA KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
by: Chaerani Azizah, et al.
Published: (2015-03-01)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MEMAJUKAN HASIL BELAJAR WIRAUSAHA KERAJINAN DENGAN INSPIRASI OBJEK BUDAYA LOKAL
by: Siti Jamiah Dewi, et al.
Published: (2020-04-01)

Histologic and Histomorphometric Evaluation of a New Bioactive Liquid BBL on Implant Surface: A Preclinical Study in Foxhound Dogs
by: Eduard Ferrés-Amat, et al.
Published: (2021-10-01)

Pengaruh Penerapan Pembelajaran Bermakna (Meaningfull Learning) Pada Pembelajaran Tematik IPS Terpadu Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III di MI Ahliyah IV Palembang
by: Donas Ahmad Najib, et al.
Published: (2017-01-01)

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN SIKAP SAINS ANAK MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MASA PANDEMI COVID 19
by: Erna Roostin
Published: (2020-10-01)

Pengaruh Penerapan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pengukuran Sudut Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Al-Khoiriyah Palembang
by: Indri Destarika Nurzaini, et al.
Published: (2017-01-01)

Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle terhadap Kualitas Proses, Hasil Belajar dan Retensi Hasil Belajar Siswa pada Materi Pokok Asam Basa
by: Fatimah Zahri
Published: (2019-11-01)