Pengembangan Desain Didaktis Materi Pecahan pada Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Penelitian ini bertujuan mengembangkan desain didaktis materi pecahan di SMP. Desain didaktis dikembangkan dengan terlebih dahulu mengidentifikasi hambatan belajar (learning obstacles) yang dihadapi siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, dengan mengikuti tiga tahap pada penelitian desa...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Department of Mathematics, FMIPA, Universitas Padjadjaran
2015-10-01
|
Series: | Jurnal Matematika Integratif |
Online Access: | https://jurnal.unpad.ac.id/jmi/article/view/9425 |