Uso de facebook como herramienta en la enseñanza del área de naturales en el grado undécimo de educación media vocacional
Estudio realizado con objeto de determinar el impacto del Facebook en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en el Grado Undécimo de Educación Media Vocacional. Se partió de undiseño cuasiexperimental. La implementación del curso de Biología en Facebook se tomó como la varia...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Sevilla
2013-01-01
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| Series: | Pixel-Bit |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61575 |