IMPLEMENTASI GROUP INVESTIGATION DENGAN SCIENTIFIC APPROACH BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

IMPLEMENTASI GROUP INVESTIGATION DENGAN SCIENTIFIC APPROACH BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat pencapaian  berpikir kritis siswa melalui penggunaan model Group Investigation dengan Scientific Approach berbasis portofolio. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Pati. Melalui teknik Cluster Random Sampling, diperoleh kel...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Desy Rahmawati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-11-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
Group Investigation
Critichal Thinking
Scientific Approach
Portfolio.
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/4488

Internet

https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/4488

Similar Items