Importancia del abordaje clínico de los problemas de aprendizaje frente a la tendencia a medicalizar a las infancias y adolescencias actuales.
Este trabajo pretende visibilizar la importancia del papel que -en la emergencia, consolidación y expansión del fenómeno de “la patologización y medicalización de las infancias y adolescencias”- parecen desempeñar hoy cierto tipo de criterios de abordaje de las problemáticas en el aprendizaje con la...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de la República
2014-05-01
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| Series: | Psicología, Conocimiento y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/148/152 |