Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for a better quality of life

En el ámbito pedagógico, los aportes de la Semiótica Social, la Lingüística Sistémico Funcional y la Multimodalidad se presentan como herramientas teórico-metodológicas para analizar las interacciones comunicativas en contexto escolar. Dentro de la diversidad de experiencias y modos de comunicación...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gerardo Godoy Echiburú, Dominique Manghi Haquin, Gonzalo Soto Cardenas, Isabel Aranda Godoy
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2015-01-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17592