Contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na formação continuada de professores supervisores = Contributions of Institutional Teaching Initiation Program in the continued training of teachers supervisors
A formação continuada de professores faz parte de uma contínua necessidade de desenvolvimento profissional, levando os docentes a refletirem criticamente sobre a própria prática pedagógica. O presente trabalho objetivou investigar as contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à D...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2017-01-01
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| Series: | Revista Educação Por Escrito |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/28180/16463 |