Orientandos e Orientadores no Século XXI: Desafios da Pós-Graduação

Este artigo objetiva analisar como se caracteriza a orientação acadêmica, precisamente o relacionamento orientando-orientador. Além da observação participante, a metodologia sustenta-se no percurso teórico-bibliográfico do tema. A análise leva em conta a orientação na área de línguas, precisamente...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Helena da Nóbrega
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018-06-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/74407