Esiopetusikäisten lasten tavoiteorientaatiot ja ohjausvuorovaikutuksen tarve käsityön oppimisprosessissa
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan esiopetusikäisten lasten tavoiteorientaatioita ja opettajan ohjausvuorovaikutusta käsityön oppimisprosessissa. Tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa käsityön oppimisprosessin ohjaamisen kehittämiseksi vastaamalla tutkimuskysymyksiin: 1.) Mitkä tekijät kuvaavat...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Early Childhood Education Association Finland
2022-02-01
|
Series: | Journal of Early Childhood Education Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.fi/jecer/article/view/114012 |