Perceções dos Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre o Contributo da Ciência Cidadã para a Educação em Alterações Climáticas
A ciência cidadã é uma prática científica com enorme potencial em estudos de monitorização da biodiversidade num contexto de alterações climáticas e na contribuição para a educação em alterações climáticas no 1.º Ciclo do Ensino Básico. O objetivo desta investigação foi compreender as perceções dos...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Lisboa
2023-06-01
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Series: | Sisyphus |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/28569 |