Programa casoanálisis en habilidades y disposiciones del pensamiento en la educación secundaria peruana en tiempos de pandemia UGEL-01 2021

El objetivo de esta investigación fue determinar si el programa Casoanálisis desarrolla habilidades cognitivas y afectivas del pensamiento crítico en una Institución educativa peruana en tiempos de pandemia. La metodología es de tipo Aplicada, nivel explicativo, con diseño cuasiexperimental. La pobl...

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Bibliographic Details
Main Author: Marylin Lina Arimana Cotaquispe
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación de Universidades del Perú 2022-07-01
Series:Journal of the Academy
Subjects:
Online Access:https://journalacademy.net/index.php/revista/article/view/144