معوقات تحقيق فلسفة التعليم المنزلي في المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تحقيق فلسفة التعليم المنزلي في المدرسة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين ، والكشف عن الفروق الدالة احصائياً بين آراء أفراد العينة، وتكونت عينة الدراسة من (250) معلماً ، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة مكونة من (21) فقرة، موزعة على مجا...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Arts - Thamar University
2024-03-01
|
| Series: | الآداب للدراسات النفسية والتربوية |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/1872 |