Tieto- ja viestintäteknologiaa maastoon: kuviin tallennetun sijaintitiedon hyödyntäminen opetuksessa
Koulun ulkopuolisten oppimisympäristöjen hyödyntäminen on tärkeää etenkin biologiassa ja maantieteessä. Maasto-opetusta tarvitaan, jotta biologian ja maantieteen oppimistavoitteet voidaan saavuttaa. Lisäksi maasto-opetuksen avulla voidaan lisätä oppilaiden kiinnostusta luonnontieteitä kohtaan ja edi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
LUMA Centre Finland
2015-12-01
|
Series: | LUMAT |
Online Access: | https://journals.helsinki.fi/lumat/article/view/986 |