PENGARUH SELF EFFICACY, PRESTISE PROFESI GURU DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI 2011 FE UNNES

PENGARUH SELF EFFICACY, PRESTISE PROFESI GURU DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI 2011 FE UNNES

Minat menjadi guru akuntansi merupakan perasaan suka, tertarik atau perhatian seseorang terhadap profesi guru akuntansi. Minat dapat dipengaruhi beberapa faktor baik intrinsik maupun ekstrinsik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh self efficacy, prestise profesi guru...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ita Astarini, Amir Mahmud
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2015-06-01
Series:Economic Education Analysis Journal
Subjects:
To Become Accounting Teacher
Self Efficacy
Prestige Teacher Profession
Social Economic Status Of Parents
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/6778

Internet

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/6778

Similar Items