Filosofia, escola, educadores: uma abordagem histórica
A disciplina de Filosofia possibilita a análise das principais correntes do pensamento presentes na escola e na formação dos educadores. Este texto apresenta de forma sucinta alguns elementos que procuram caracterizar a importância do materialismo histórico como procedimento que permite compreender...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2009-09-01
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| Series: | Cadernos de Pós-graduação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1916 |