Disección animal y digitalización, alternativa para la enseñanza de anatomía cuando la disección de cadáveres no es posible
Resumen: Introducción: Las disecciones cadavéricas son estrategias docentes habituales para la enseñanza de anatomía que precisan una infraestructura no disponible en todos los centros. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ofrecen alternativas, pero limitan la manipulaci...
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2021-09-01
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Series: | Educación Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181321000486 |